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domingo, 5 de julio de 2026

Julio2026/Miscelánea. CHIITAS VERSUS SUNITAS

CHIITAS Y SUNITAS

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MAHOMA

Como líder religioso, Mahoma transformó de manera radical el panorama espiritual de la península arábiga al unificar a tribus politeístas bajo una estricta fe monoteísta. Su liderazgo no se limitó a la prédica, sino que abarcó la creación de una comunidad espiritual con una identidad completamente nueva. Se presentaba estrictamente como un ser humano, un profeta y el "Sello de los Profetas" (el último enviado de Dios). Actuó como el canalizador del mensaje divino, transmitiendo de forma oral las revelaciones que recibía del arcángel Gabriel, las cuales conformaron el texto sagrado del islam. Sus dichos y actos cotidianos (registrados en los hadices) se convirtieron en la Sunna, la guía práctica de comportamiento para todos los musulmanes. Rompió drásticamente con el politeísmo y el culto a los ídolos en La Meca, centrando toda la devoción en un único Dios (Alá). Introdujo reformas que protegían a los sectores más vulnerables de la sociedad de la época, como los huérfanos, los pobres y las mujeres. Instituyó el Zakat (la limosna), transformando la caridad en un pilar religioso obligatorio para redistribuir la riqueza. Sustituyó los antiguos y violentos lazos de sangre de las tribus árabes por un vínculo basado exclusivamente en la fe compartida. Predicó que todos los creyentes eran iguales ante Dios, sin importar su origen étnico, tribu o estatus social anterior. Su autoridad espiritual inspiraba una devoción absoluta, logrando mantener unida a una comunidad propensa a la división interna.

DIVISIÓN

Tras la muerte de Mahoma en el año 632 d.C., el mundo islámico experimentó una profunda crisis de sucesión que provocó una división interna permanente y, al mismo tiempo, el inicio de una expansión territorial masiva. Mahoma murió sin dejar un hijo varón vivo ni un sucesor designado públicamente. La mayoría (sunitas) eligió a Abu Bakr (suegro del profeta) como el primer califa o sucesor político. Una minoría (chiita) defendió que el legítimo sucesor era Alí ibn Abi Tálib (primo y yerno de Mahoma), alegando un vínculo de sangre divino. Esta disputa inicial escaló décadas después hasta convertirse en la separación definitiva entre las ramas sunita y chiita.

Los sunitas (c. 90% de los musulmanes) defendían que el sucesor debía ser elegido por la comunidad, mientras que los chiitas (c. 10%) creían que el liderazgo debía pertenecer exclusivamente a la familia de Mahoma, empezando por su yerno Alí.

Los sunitas eligen a sus líderes (califas) por consenso y no tienen una jerarquía religiosa centralizada. Los chiitas consideran que el liderazgo proviene de Dios y es hereditario, guiado por figuras infalibles a las que llaman imanes. El clero chií está altamente estructurado, encabezado por grandes autoridades espirituales conocidas como ayatolás o el Guía Supremo (figura clave en países como Irán). Los sunitas no cuentan con esta estructura jerárquica Los sunitas son mayoría en la mayor parte del mundo islámico (Arabia Saudí, Turquía, Egipto, etc.). El chiismo es predominante en Irán, Irak, Bahréin y Azerbaiyán, además de tener una fuerte presencia en Líbano y Siria. Los chiitas conmemoran con gran fervor el martirio de Huséin (nieto de Mahoma), ocurrido en la Batalla de Kerbala, un evento que es central en su fe.

¿CÓMO DIFERENCIAR UN CHIITA DE UN SUNITA?

No existen diferencias anatómicas o de vestimenta a simple vista que distingan a un chií de un sunita. Ambas ramas del islam comparten los mismos textos sagrados (el Corán) y pilares de fe. Las diferencias son teológicas, políticas y de linaje histórico, además de variar en ciertas prácticas de rezo. Para identificar las diferencias, hay que fijarse en prácticas específicas, las cuales se pueden observar sobre sobre todo durante las oraciones o en festividades:

Los chiíes suelen apoyar la frente sobre una pequeña tableta de arcilla o tierra (a menudo de Karbala) durante la prosternación. Los sunitas no utilizan esta tableta y se postran directamente sobre la alfombra o el suelo.

Durante la oración de pie, la mayoría de los sunitas cruzan los brazos sobre el pecho. Los chiíes suelen mantener los brazos rectos y extendidos a los lados del cuerpo.

Los chiíes añaden una frase extra en el adhan (llamada a la oración) que menciona a Ali, el primo y yerno del profeta Mahoma.

Durante el mes de Muharram, los chiíes conmemoran el martirio del imán Husein (nieto de Mahoma) con actos de duelo público, que pueden incluir procesiones.

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Julio2026/Miscelánea. EL RETABLO MAYOR DE LA CATEDRAL DE TERUEL

RETABLO MAYOR DE LA CATEDRAL DE TERUEL

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El retablo mayor de la Catedral de Teruel es una joya del Renacimiento aragonés. Tallado en madera sin policromar por el escultor francés Gabriel Yoly entre 1532 y 1536, destaca por su excepcional expresividad, su estructura de "retablo custodia" y sus relieves que narran pasajes marianos y cristológicos. Está dedicado a Nuestra Señora de la Asunción, cuya imponente imagen preside la hornacina central. Las tallas destacan por su gran fuerza, patetismo y gran realismo, influenciadas por la obra castellana de Pedro de Berruguete.

En el óculo central se expone el Santísimo Sacramento, un privilegio exclusivo que el Papa Benedicto XIII otorgó a las catedrales de Aragón. Sigue modelos renacentistas de la época, mostrando escenas de la vida de Cristo y la Virgen distribuidas en calles y pisos, con una rica imaginería que incluye relieves de medio cuerpo y figuras exentas.

Se conserva "en blanco", es decir, con la madera de nogal tallada a su color natural sin aplicar policromía ni dorado, lo que permite apreciar la maestría y minuciosidad del trabajo de talla directo del autor.

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Julio2026/Miscelánea. RENOVACIÓN DEL SEISADO (UNA TRADICIÓN MEDIEVAL MUY TUROLENSE)

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EL SEISADO, UNA TRADICIÓN MUY TUROLENSE

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El Seisado turolense es una institución y tradición que data del siglo XV (año 1487). Se celebra anualmente en Teruel durante las Fiestas del Ángel, coincidiendo tradicionalmente con el día de la patrona, Santa Emerenciana (en el santoral Santa Emerenciana es el 23 de enero). El Seisado es una institución tradicional de Teruel que consiste en la elección anual de seis matrimonios para actuar como concejales de reserva. Su función histórica y simbólica es asumir el gobierno de la ciudad en caso de que una catástrofe o epidemia diezme a la corporación municipal oficial. De las seis parejas elegidas, una de ellas es nombrada como el "Seisado Mayor", asumiendo el liderazgo simbólico del grupo. El nombramiento oficial se realiza en el lugar determinado por el Ayuntamiento de Teruel. Los nuevos miembros reciben una insignia o medalla y se les entrega el bastón de mando de la ciudad. Durante todo el año de su mandato, y especialmente en los actos de la Vaquilla del Ángel, las parejas acompañan a la corporación municipal vestidos con trajes tradicionales en procesiones, misas y eventos oficiales.

Origen del seisado: Nació en el año 1487 como una medida de prevención sanitaria y organizativa. Durante los siglos XV y XVI, las epidemias de peste negra o cólera podían eliminar rápidamente a los gobernantes de una localidad. Para evitar el caos institucional y el vacío de poder, Teruel diseñó este sistema de "ayuntamiento en la sombra" que garantizaba la continuidad del orden público. 

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Ayuntamiento
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Autoridades. Ibercaja celebra aniversario
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Ilustre e ilustrado turolense: Manuel Pizarro
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Manuel Blasco se retira de la vida política
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Público
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Grupos regionales a la sombra
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Julio2026/Miscelánea. PROCESIÓN DE SANTA EMERENCIANA

Aunque la fiesta de Santa Emerenciana se celebra en enero, al ser la patrona de Teruel, es con ocasión de las fiestas patronales del Ángel Custodio (patrón de la ciudad) que la ciudad y el concejo le rinde homenaje festivo.
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PROCESIÓN DE SANTA EMERENCIANA

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Santa Emerenciana y el Ángel Custodio de la ciudad en el presbiterio de la catedral de Teruel
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SANTO ÁNGEL CUSTORIO
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Menos conocido es el busto relicario de Santa Jerónima.
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Retablo de la catedral recientemente limpiado
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Julio2026/Miscelánea. EL MITO DE LA RAZA VASCA Y EL NACIMIENTYO DEL REINO DE PAMPLONA

 


EUSKALDUN

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El concepto de "raza vasca" se utilizó históricamente en el siglo XIX y principios del XX para describir las particularidades antropológicas de los vascos. Hoy en día, la ciencia moderna (como la antropología y la genética) descarta el concepto biológico de "raza" para los seres humanos. En su lugar, se estudia a los vascos como un grupo étnico y lingüístico diferenciado, caracterizado por su idioma aislado (el euskera) y una singularidad genética marcada por siglos de aislamiento relativo.

GENÉTICA Y ORIGEN

Estudios paleogenómicos (La paleogenómica es la disciplina científica que reconstruye y estudia el pasado evolutivo, demográfico y biológico mediante la extracción, secuenciación y análisis del ADN antiguo procedente de restos arqueológicos y fósiles. Ha revolucionado la comprensión de la evolución humana y la historia de los ecosistemas) recientes de la Universidad Pompeu Fabra han aclarado el verdadero origen del pueblo vasco. Su singularidad no se debe a un origen "distinto", sino a una falta de flujo genético desde la Edad del Hierro (1.200 a. C.). Se mezclaron menos con las oleadas migratorias posteriores (como los romanos o los musulmanes). Es la población del mundo con una de las frecuencias más altas del grupo sanguíneo Rh negativo.

ANTROPPOLOGÍA FÍSICA HISTÓRICA

A finales del siglo XIX, antropólogos como Telesforo de Aranzadi realizaron estudios craneales y físicos. Definieron de forma obsoleta unos supuestos rasgos anatómicos vascos: Clasificado tradicionalmente como braquicéfalo, con una forma facial triangular y sienes muy marcadas. Sabino Arana, fundador del nacionalismo vasco, utilizó estas diferencias morfológicas a finales del siglo XIX para basar sus tesis políticas en la existencia de una raza pura.

IDENTIDAD CULTURAL

Actualmente, la identidad vasca se define bajo criterios estrictamente culturales y lingüísticos. En su propio idioma, el término para definir a un vasco es euskaldun, que significa literalmente "el que posee el euskera". Su lengua es una lengua aislada, lo que significa que no comparte raíz con ninguna familia lingüística conocida (como las lenguas indoeuropeas).

EL REINO DE PAMPLONA ENTRA EN LA HISTORIA

El Reino de Pamplona (que más tarde se convertiría en el Reino de Navarra) nació en el año 824 como respuesta directa a la presión militar de los carolingios y del emirato de Córdoba. Su evolución transformó una federación de tribus vasconas en uno de los reinos medievales más influyentes de la península ibérica.

PRIMER REY DE PAMPLONA

Íñigo Arista fue el primer rey de Pamplona. Logró el trono gracias a una alianza matrimonial y política con los Banu Qasi, la poderosa familia muladí (cristianos conversos al islam) que controlaba la ribera del Ebro. Juntos repelieron las expediciones de castigo de Córdoba y los intentos de control del Imperio carolingio. El reino inicial era pequeño. Ocupaba principalmente la cuenca de Pamplona y los valles pirenaicos circundantes.En 905, Sancho Garcés I tomó el trono. Rompió la alianza con los Banu Qasi y se alió con el Reino de Asturias. El reino se expandió hacia el sur. Conquistó zonas estratégicas como Tudela, Nájera y gran parte de La Rioja. Bajo el reinado de Sancho Garcés III "el Mayor" (1004–1035), Pamplona se convirtió en el Estado cristiano más poderoso de la península. Mediante alianzas, matrimonios y diplomacia militar, controló directa o indirectamente los condados de Aragón, Sobrarbe, Ribagorza, el condado de Castilla y el Reino de León.

REINO DE NAVARRA

A su muerte en 1035, Sancho el Mayor dividió sus posesiones entre sus hijos, lo que fragmentó el imperio pirenaico y dio origen a los reinos independientes de Castilla y de Aragón. El Reino de Pamplona quedó encajonado entre sus dos nuevos y agresivos vecinos expansionistas (Castilla y Aragón). En 1162, el rey Sancho VI "el Sabio" cambió oficialmente el título de Rey de Pamplona por el de Rey de Navarra, redefiniendo el territorio bajo una identidad política territorial estable.

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sábado, 4 de julio de 2026

Julio2026/Miscelánea. LA ÓXIDO EN LA PLAZA DEL SEMINARIO (COMENZÓ CON MÁS RETRASO QUE EL AVE)

 

Comenzaron con 40 (cuarenta) minutos de retraso que pasaron intentando poner a punto el sonido. La orquesta sonaba como la previa discomóvil, mal. Cuando los músicos salieron al escenario fue un espanto. Como muestra ponemos el vídeo que hemos grabado. 

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Julio2026/Miscelánea. ESTEBAN GÓMEZ, A BORDO DE "LA ANUNCIADA" DESCUBRE EL RÍO HUDSON

Carabelas españolas del siglo XVI
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EL ESPAÑOL ESTEBAN GÓMEZ DESCUBRE EL RÍO HUDSON A BORDO DE LA CARABELA: NUESTRA SEÑORA DE LA ANUNCIADA

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El histórico y famoso río Hudson de Nueva York fue bautizado originalmente como Río de San Antonio por el explorador español Esteban Gómez en 1525, tras cartografiar toda la costa este de los Estados Unidos en su expedición.

Existe una precisión histórica muy importante del barco que utilizó Esteban Gómez para explorar el río Hudson en 1525 no se llamaba San Antonio, sino Nuestra Señora de la Anunciada. El error común proviene de que el propio explorador bautizó al río como "Río de San Antonio" en honor a ese santo, y a que años antes Gómez había sido el piloto de la famosa nao San Antonio durante la expedición de Magallanes.

Las características técnicas y humanas de la carabela Nuestra Señora de la Anunciada, con la que descubrió el río Hudson, son las siguientes: Era una carabela, el tipo de barco español predilecto para la exploración costera debido a su ligereza, maniobrabilidad y capacidad para navegar en aguas poco profundas y remontar ríos. Tenía un porte aproximado de unas 50 toneladas (una medida estándar para barcos de exploración mediana de la época, lo que permitía adentrarse en estuarios). Fue armada en los astilleros de La Coruña gracias a una capitulación real financiada a partes iguales por el emperador Carlos I de España y varios mercaderes interesados en el comercio de especias. La tripulación estaba compuesta por exactamente 29 hombres, todos bajo el mando directo de Esteban Gómez. Al ser despachada para buscar el paso del Noroeste hacia las Islas de las Especias, la nave iba fuertemente provista de víveres y ropa de abrigo, lo que les permitió sobrevivir a un duro invierno congelados en los alrededores de Nueva Escocia antes de descender hacia el Hudson.

LA VUELTA A ESPAÑA

El viaje de regreso de la carabela Nuestra Señora de la Anunciada a España en 1525 puso fin a una de las exploraciones más importantes de la costa de Norteamérica. Tras navegar más de 10 meses buscando un paso marítimo hacia el océano Pacífico (el mítico Paso del Noroeste), el explorador Esteban Gómez decidió emprender la vuelta.

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PRIMERA PÁGINA DEL REGISTRO DEL ARCHIVO DE INDIAS

Archivo General de Indias, CONTRATACION,2880,N.13

Registro de la carabela "Nuestra Señora de la Anunciada", a Nueva España.
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Julio2026/Miscelánea. II CARRERA POPULAR "TERUEL SALUDABLE" 2 Y 4 KILÓMETROS.

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La II Carrera Vaquillera (organizada por la Concejalía de Promoción de la Salud a través del programa Teruel Saludable y la Mesa Local de Prevención) se ha celebrado hoy, sábado 4 de julio de 2026, a las 10:30 horas. El evento promueve los hábitos de vida saludables dentro del marco festivo de las Fiestas del Ángel de Teruel. Datos: epicentro la plaza del Torico. Trayecto entre 2 y 4 kilómetros. Se obsequia a los participantes.

Obsequios a los participantes
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Julio2026/Miscelánea. JUAN CABRÉ Y RECÓPOLIS (UN FALSA Y ESTÉRIL POLÉMICA ANUNCIADA EN LA PRENSA NACIONAL)

Imagen del yacimiento de Recópolis tomada de Internet

JUAN CABRÉ AGUILÓ Y RECÓPOLIS

(Una polémica estéril)

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Recópolis es una antigua ciudad de origen visigodo fundada en el año 578 d.C. por el rey Leovigildo en honor a su hijo, el futuro rey Recaredo. Situada en el municipio de Zorita de los Canes (Guadalajara, España), destaca históricamente por ser la única ciudad de nueva planta construida por iniciativa estatal en los inicios de la Alta Edad Media en Europa occidental. Actualmente está gestionada como el Parque Arqueológico de Recópolis.

POLÉMICA

Juan Cabré Aguiló (natural de Calaceite-Teruel)  fue el arqueólogo clave que inició las excavaciones científicas y sistemáticas en Recópolis en el año 1945, bajo la iniciativa inicial del comisario provincial Francisco Layna Serrano. Su relación con el yacimiento está de máxima actualidad debido a un intenso debate científico sobre un presunto fraude.

El 12 de septiembre de 1945, mientras excavaba en solitario en la zona del baptisterio de la iglesia palatina, Cabré descubrió un tesorillo de 90 monedas de oro (tremises) visigodas de la época del rey Leovigildo. Este hallazgo sirvió como la prueba definitiva para datar el yacimiento y certificar de manera oficial que el cerro de la Oliva (Zorita de los Canes) albergaba la mítica ciudad de Recópolis. Gracias a este impulso, las ruinas obtuvieron rápidamente la protección estatal.

El yacimiento se encuentra en el foco del debate científico debido a una tesis del CSIC que cuestiona la autenticidad del hallazgo de su famoso tesoro de monedas de oro de 1945, afirmación fuertemente rebatida por la dirección del parque y gran parte de la comunidad arqueológica.

ACUSACIÓN A CABRÉ

Un estudio publicado por el arqueólogo Fernando Arce (investigador del CSIC) sostiene que el tesoro de monedas es falso o falsificado en su ubicación. Arce afirma que Cabré, influenciado por la corriente arqueológica de la época de la dictadura que buscaba ensalzar las raíces germánicas y godas de España, introdujo deliberadamente las monedas para simular el hallazgo y justificar la vinculación del yacimiento con la capital real de Leovigildo. Además, argumenta que el nivel donde se halló el baptisterio corresponde en realidad a una época plenomedieval posterior (siglo XII).

DEFENSA DE CABRÉ

La gran mayoría de los expertos y la actual dirección del Parque Arqueológico de Recópolis rechazan tajantemente la hipótesis del fraude. Defienden que Cabré era un arqueólogo riguroso y honesto. Además, señalan lo absurdo de la acusación argumentando que Cabré, al ser un profesional represaliado económicamente tras la Guerra Civil, carecía de los fondos necesarios para adquirir un valioso tesoro de 90 monedas de oro con el único fin de enterrarlo. Un libro de investigación reciente avala que las monedas formaban parte de un depósito ritual y fundacional perfectamente integrado en la estratigrafía de la basílica visigoda.

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LISTA DE LOS REYES VISIGODOS QUE APRENDÍAMOS EN LA ESCUELA 

    Ataúlfo (410-415)

    Sigerico (415)

    Walia (415-418)

    Teodoredo (Teodorico I) (418-451)

    Turismundo (451-453)

    Teodorico II (453-466)

    Eurico (466-484)

    Alarico II (484-507)

    Gesaleico (507-511)

    Amalarico (511-531)

    Teudis (531-548)

    Teudiselo (548-549)

    Ágila (549-551)

    Atanagildo (551-567)

    Liuva I (567-572)

    Leovigildo (572-586)

    Recaredo I (586-601)

    Liuva II (601-603)

    Viterico (603-610)

    Gundemaro (610-612)

    Sisebuto (612-621)

    Recaredo II (621)

    Suintila (621-631)

    Sisenando (631-636)

    Chintila (636-640)

    Tulga (640-642)

    Chindasvinto (642-653)

    Recesvinto (653-672)

    Wamba (672-680)

    Ervigio (680-687)

    Égica (687-702)

    Witiza (702-710)

    Rodrigo (710-711) 

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Julio2026/Miscelánea. DE CÓMO EL ESPAÑOL SE HA CONVERTIDO EN LA LENGUA COMÚN DE 600 MILLONES DE HABLANTES

 

LENGUA, RAZA Y TERRITORIO

(Los “criollos” imponen el castellano en América)

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Durante la Edad Media, el término nación (natio, del latín nasci, nacer) existió, pero tenía un significado estrictamente geográfico, lingüístico o de origen físico, totalmente opuesto al concepto político moderno. En el mundo medieval, nadie daba su vida por una "nación", sino por su rey, su señor feudal o su religión.

Tras la Segunda Guerra Mundial y los horrores del nazismo, la comunidad científica internacional (impulsada por la UNESCO) rechazó el concepto de "raza" por carecer de fundamento genético. Se empezó a usar el término "etnia" o "grupo étnico" para enfatizar que las diferencias entre poblaciones humanas no eran de sangre, sino de aprendizaje, lengua, valores y costumbres compartido. El concepto moderno de "grupo étnico" basado en la cultura surgió a mediados del siglo XX, consolidándose plenamente en las ciencias sociales a partir de la década de 1960.

El término abstracto "etnicidad" (la cualidad de pertenecer a un grupo étnico) apareció por primera vez en la sociología estadounidense en la década de 1950. Autores como David Riesman lo introdujeron para explicar cómo los inmigrantes en las grandes ciudades mantenían su cohesión cultural a lo largo de las generaciones.

El uso más formal de la palabra "nación" se dio en las universidades (como París, Bolonia o Oxford). Los estudiantes se agrupaban en nationes según su lengua materna o lugar de procedencia para organizarse, elegir representantes y defender sus intereses. En la Universidad de París, por ejemplo, existían la nación de Francia, la de Picardía, la de Normandía y la de Inglaterra. Estas "naciones" incluían a personas de distintos reinos actuales (la nación inglesa agrupaba a alemanes y escandinavos) simplemente porque compartían un área geográfica aproximada.

A partir del Concilio de Constanza (1414-1418), la Iglesia Católica adoptó el sistema de votación por "naciones" para evitar que el exceso de obispos italianos controlara las decisiones. Los votos se dividieron en cinco grandes bloques de origen geográfico-cultural: Italiana, Gallicana (francesa), Anglicana (inglesa), Germanica (alemana) e Hispánica.

Diferencias clave con la nación moderna

En la Edad Media, la fuente del poder político era la dinastía del rey y el juramento de vasallaje feudal, no la identidad del pueblo. Los territorios de un rey medieval solían albergar múltiples lenguas y dialectos sin que eso fragmentara el reino. El hombre medieval se identificaba primero con su aldea o región (identidad local) y, en un nivel superior, con la Cristiandad (identidad universal). El nivel intermedio de "país" o "nación" carecía de peso emocional.

Cambio de rumbo en la política lingüística hispana.

Hasta el siglo XVIII, la Iglesia y la Corona habían permitido o incluso fomentado el uso de las lenguas indígenas (como el náhuatl o el quechua) para la evangelización. Fernando VI cambió el rumbo de esta política mediante la Real Cédula del 5 de junio de 1754. En este documento, el rey ordenó de forma obligatoria la enseñanza del castellano a todos los niños y niñas indígenas de las Indias y Filipinas. Sus argumentos principales plasmados en la legislación de la época eran: Sostenía que aprender castellano permitiría a los indígenas entender mejor los misterios de la fe cristiana y las leyes del reino. Se buscaba que, de manera gradual, los súbditos dejaran de hablar sus lenguas nativas en el ámbito público y adoptaran el idioma común de la monarquía.

En España, bajo el reinado de Fernando VI, se consolidó esta práctica. El monarca defendía que todos los tribunales, notarías y documentos oficiales debían redactarse exclusivamente en castellano, relegando el catalán, el mallorquín, el valenciano o el gallego al ámbito estrictamente familiar o doméstico. Se consideraba que la pluralidad de lenguas dentro de España dificultaba la burocracia y la igualdad en la aplicación de las leyes reales.

Esta tendencia centralizadora y asimilista iniciada en su reinado llegó a su punto más radical años más tarde con su hermano y sucesor, Carlos III, quien prohibió directamente el uso de lenguas distintas al castellano en cualquier tipo de enseñanza o comercio.

Los criollos y la imposición del castellano en América.

El papel de los criollos (hijos de españoles nacidos en América) fue el factor más determinante para la castellanización definitiva del continente americano, superando con creces el impacto de las leyes de la Corona española.

Paradójicamente, la verdadera imposición masiva del castellano no ocurrió durante los tres siglos de imperio español, sino después de las independencias, cuando las élites criollas tomaron el control total de las nuevas repúblicas. Al momento de la emancipación (hacia 1810), solo alrededor del 35% de la población hispanoamericana hablaba castellano; la gran mayoría seguía comunicándose en lenguas indígenas.

El plan criollo se ejecutó a través de tres mecanismos agresivos:

Se fundaron escuelas donde el castellano se impuso como el único idioma de enseñanza. El uso de lenguas indígenas en el aula fue prohibido y castigado.

Para votar, litigar en los tribunales o poseer tierras con títulos republicanos, pasó a ser indispensable saber leer y escribir en castellano. Las poblaciones indígenas quedaron marginadas a menos que se asimilaran lingüísticamente.

Las reformas liberales del siglo XIX abolieron los resguardos y propiedades comunales indígenas bajo el pretexto de crear ciudadanos "iguales". Al desintegrarse las comunidades aisladas, los indígenas se vieron obligados a migrar a las ciudades u obras públicas, adoptando el castellano para sobrevivir.

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